数学教师实习报告
在我们平凡的日常里,需要使用报告的情况越来越多,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。你还在对写报告感到一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的数学教师实习报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
数学教师实习报告1我是数学教育专业的学生,我们小组的实习学校是离我就读学校不远的附城中心小学,所以我们就没有像有些实习老师一样要住校,生活上的困难相对就没有。我们也就可以把全部的精力投入到实习工作中去。
一,教学工作
在见习的一周里,我们就是坐在后面听老师讲课。这种听课和我们以往的听课不一样,这种听课并不是为了学习老师所讲的知识,而是学习老师怎么样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间等。要学习的知识真的很多很多。
在见习期间,我就要安排好全组同学的上课课程。还要督促同学们按时学好教案,带领全组同学试教,加强与任课老师的交流,把实习情况及时反映给我们的指导老师,还要做好自己和教学工作。
我第一次上讲台时,上的并不是数学课。因为实习期间正好赶上学校参加市一级学校评比。思想品德的老师要接待上级领导,托我代一节课。上第一节课自我感觉并不紧张。我对这节课做了充分准备。当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:你们听完课,印象最深的是什么?学生面面相觑,茫然无语。我从此也就明白到,我要上好每一节课,一定要做到以学生的思维来考虑问题,以学生考虑问题的方式来授课。 ……此处隐藏27406个字……习安排,以及学校的指导老师***、***老师的督促关爱,让我们的实习生活更加成功。
在实习过程中,虽然总的说来上课有些进步,但我觉得没有哪堂课令我十分满意,教学过程和环节中总是存在疏漏的地方,让我事后惭愧。我想,真的要重新走上教学岗位,成为一名优秀的人民教师,还需自己以后不断的努力实践。
实习班主任方面,我深刻体会到做学生的思想工作实在不容易。首先要了解学生的家庭生活学习情况,还要在讲话方式上多多注意。学生比以往更加重视自我意识和个性发展,作为班主任就要注意保护学生的自尊心。有些时候我说话太直接了,戴老师提醒我应该注意学生的情绪。班主任工作是一个经验积累的过程,对于我来说,还有很长的路要走。
总得来说,实习期间虽然很辛苦忙碌,但对于我们来说是一次非常有益的磨练和尝试。最后我们想衷心感谢杭州市青春中学让我们有了这样一段实习经历,同时也衷心感谢我们的学科和班主任指导老师,他们给了我们很多的指导和帮助。虽然有成功也有失败,但都将是我的美好回忆,成为我珍视的财富。在后阶段的两个星期的时间里,我们将着段时间的学习所得加以自己的理解和感悟整理好实践手册,完成实习体会,认真准备上好汇报课,圆满的结束这次领雁工程的培训。
在次全组实习教师,除了感谢杭师大继续教育学院,感谢杭州市教育局,感谢青春中学,感谢指导老师给与这样的机会,指导老师给我们上示范课,百忙当中听我们上课,还认真评课,一个环节一个环节的指引我们,帮我们修改,然后继续找班级上课。上展示课时,我们遇到了麻烦,导师也替我们急,替我们忧,在一旁不断地鼓励我们,用她灿烂的笑容、温暖的话语和博大的胸襟,指引着我们,激励着我们,才让我们有了推出公开课的信心与勇气。感谢导师悉心指导与传授!